Potrafi używać poprawnie klasyfikatorów w prostych zdaniach.
Potrafi wyrazić sekwencję zdarzeń, które są w relacji przyczynowo- skutkowej (np. …. DLATEGO…).
Potrafi zwrócić uwagę na ważne elementy poprzez umiejscowienie ich w centrum przestrzeni.
Potrafi przedstawić otoczenie przez opis jego istotnych elementów, umiejscawiając je w przestrzeni.
Potrafi wyrazić sekwencję zdarzeń, które nie są w relacji przyczynowo- skutkowej.
Potrafi konsekwentnie odmienić różne typy czasowników z zachowaniem uzgodnień.
Potrafi z użyciem odpowiednich konstrukcji podkreślić konkretną informację w zdaniu.
Potrafi intensyfikować cechę obiektu i sposób wykonywania czynności.
Potrafi zamigać bezpośrednią prośbę, różnicując mimiką intencję wypowiedzi.